A criança precisa brincar e aprender a guardar! O hábito de guardar os brinquedos pode ser desenvolvido desde de que a criança começa a ser capaz de segurar e largar objetos. No início, a assistência de um adulto poderá ser necessária ( segurando a caixa aonde vão os brinquedos), mas com o tempo a criança se tornará cada vez mais independente neste processo.
O hábito constante dos pais e das sitters de estimular as crianças a guardar com zelo o que utilizaram, faz com que elas adquiram naturalmente este costume, que passa a fazer parte da brincadeira.
Nas idades iniciais o guardar ajuda no desenvolvimento motor da criança e futuramente contribuirá para a formação de cidadãos engajados, críticos e cooperativos.
Aqui no Me põe na História cantamos sempre a musiquinha do guardar ao final de cada brincadeira o que ajuda as crianças a lembrarem o que precisa ser feito após utilizar os brinquedos e torna este momento mais divertido!
“Cata aqui, cata lá, vamos cooperar. Nossa sala deve ser como nosso lar!”
O Me põe na História existe para proporcionar experiências de aprendizado que desenvolvam a criança de forma completa. Acreditamos que, para formar pessoas autônomas, auto suficientes e realizadas é preciso um ambiente acolhedor e estruturado, que estimule o desenvolvimento de múltiplas inteligências. Podemos educar mais se nos conectarmos com o mundo das crianças, ir além de aulas e da sala de aula. Ao criarmos um universo centrado no ser humano utilizamos o fantástico para proporcionar um aprendizado muito mais prazeroso, e consequentemente mais duradouro.
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A criança precisa brincar e aprender a guardar! O hábito de guardar os brinquedos pode ser desenvolvido desde de que a criança começa a ser capaz de segurar e largar objetos. No início, a assistência de um adulto poderá ser necessária ( segurando a caixa aonde vão os brinquedos), mas com o tempo a criança se tornará cada vez mais independente neste processo.
O hábito constante dos pais e das sitters de estimular as crianças a guardar com zelo o que utilizaram, faz com que elas adquiram naturalmente este costume, que passa a fazer parte da brincadeira.
Nas idades iniciais o guardar ajuda no desenvolvimento motor da criança e futuramente contribuirá para a formação de cidadãos engajados, críticos e cooperativos.
Aqui no Me põe na História cantamos sempre a musiquinha do guardar ao final de cada brincadeira o que ajuda as crianças a lembrarem o que precisa ser feito após utilizar os brinquedos e torna este momento mais divertido!
“Cata aqui, cata lá, vamos cooperar. Nossa sala deve ser como nosso lar!”
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